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    行業協會

    「瑜源兒童戲劇」 廣州開發區第一小學戲劇表演班歡樂匯演

    導讀
     
    2019年7月12日,廣州市開發區第一小學瑜源兒童戲劇班的同學們,在光亮華麗的學校小禮堂里,為大家呈現了他們這個學期的戲劇學習成果,《新三只小豬與大灰狼》舞臺劇。
    相關知識

    2019年7月12日,

    廣州市開發區第一小學

    瑜源兒童戲劇班的同學們

    在光亮華麗的學校小禮堂里

    為大家呈現了他們這個學期的戲劇學習成果

    《新三只小豬與大灰狼》舞臺劇


    感謝開發一小老師們和家長

    對孩子和戲劇課程的支持!

    你們的支持是瑜源不斷前進的動力!



    開發區第一小學-侯老師有話說:

           家長們,你們的孩子是很幸運的,能夠來到這個班級,增加了許多體驗的機會,對于他們良好品質的培養,是非觀的形成以及人生體驗的豐富度都提供了很好很專業的舞臺,我倡議各位家長和同學們,在接下來的學習中一定要刻苦努力,形成戲劇班良好學習氛圍。各位同學們辛苦了,瑜源的老師們辛苦了!我們下學期再接再厲!


    可愛的小豬姐妹們



    Peter牛因為過于投入而稍微摔倒了,

    但是為了小伙伴們,即使痛也一聲不吭!

    01

    創意戲劇旅程,探索更多自我可能






    戲劇課堂上大開腦洞

           此次戲劇班有好幾個小演員都是瑜源戲劇班的粉絲,已經第二次來參加戲劇班的課程了,在這個班上,他們可以說是學長、學姐啦。一開始小年級的新同學看到學長、學姐們的自信自在的模樣,顯得自己落后了一大節,但是學長學姐們熱情專注的狀態很快感染了大家,新同學們也立即投入到課程中去。





    緊張又信心滿滿等上場!



    我們即使緊張也不能出錯!


    扮演磚頭要演出磚頭的沉重,

    扮演大灰狼要有大灰狼的桀驁,

    扮演一群小動物也要演出小動物聚集起來的熱鬧氣氛。


    瑜源戲劇課堂小tips

    要傳神地模仿出角色的神韻

    孩子們的想象力與創造力

    在觀察和琢磨的過程中

    得到不斷發展,

    將真實的自我投射到

    并非真實的戲劇空間中

    不斷發掘自己的潛力

    不斷去嘗試每一種戲劇創意表達

    培養變通和更高階的思考能力



    02

    回溯戲劇情感、發展情緒知覺




    瑜源戲劇學員舞臺上大放光芒


          一開始在上課過程中,孩子們總會因為不專注和不遵守課堂紀律而沒少受到老師的提醒和責備,同學之間也常常出現一些小摩擦,當臺詞一句一句地多起來,對手戲一場場豐富起來,當穿上了戲服、站上了舞臺,我們這時才真正地感受到了戲劇課堂上老師強調的何為友誼、何為肩起責任、何為團隊協作。

    ps:情緒知覺:情緒知覺能力是知覺自己和他人情緒的能力,是個體對情緒進行管理和利用的重要基礎。


    瑜源戲劇課堂小tips

    戲劇是孩子用來

    發現內在自我

    表達自我的媒介

    孩子通過對戲劇內容角色情感的

    感知和探索

    從而能進一步意識到

    自我情感的產生和發展

    以及進一步了解

    他人的感覺、情緒、想法等

    發展同理心和換位思考的能力





    03

    炙熱陽光下茁壯成長

    在這個學期,

    孩子們和戲劇老師也有了深厚的感情!



    一起上課一起經歷,大家都成為了好朋友

    瑜源戲劇-蔡老師有話說:

           這一個學期的課程下來,孩子的成長和變化是我最驚喜的事情。比如扮演磚頭的同學在扮演豬古力的同學請假時主動請纓來暫替角色,保證排練的正常進行;狼崽們還會一起積極開動腦筋給大家想了不同動作版本的“一指神功”,調動同學們參與到劇情的創作里面,也主動開始管理起同學們的紀律和提醒他們出場。

           孩子身上的閃光點和獨特性會不斷地展現在大家面前,戲劇班永遠是歡迎孩子來展示、來表達自我的平臺,而他們的每一步前進都是集體榮譽感的升華,是個人自信心、自尊心的進一步構建,希望戲劇班的小朋友們在瑜源戲劇課堂上的收獲成為他們以后成長路上的堅實力量。我會永遠記得在這個夏天,與開發區第一小學的戲劇班學生們一起茁壯成長的模樣!



    小演員們任何時刻都不放松

    瑜源戲劇-太陽老師有話說:

           今天,在臺下觀賞著臺上我的小演員們精彩的表演,不禁感動?;叵肫疬@一年來不計時日的排練,他們仍然堅持,因為都想在最后匯演上呈現最精彩的表演。還記得有一個扮演諸葛亮的小朋友,因為臺詞很多,所以在排練環節緊張得頻頻出錯,在大家做總結改正的時候,他縮在一邊默默的自責和反省。但是在今天他全力以赴,沒有忘詞,并且還加入很多精彩的元素讓表演更加靈動。最后結束的時候,大家都問‘我下學期還能來上戲劇課嗎?老師,下次還來嗎?’......孩子這一刻的不舍和純真是最最觸動我的......




    感恩爸爸媽媽和老師的支持!


    瑜源戲劇課堂小tips

    在瑜源戲劇課堂上

    孩子們得到認同和接受

    感受到依賴和責任

    每一位孩子都能在戲劇課堂中

    感受到自己的定位和重要性

    以自己的方式飾演不一樣的角色

    每一步的前進都在通向豐富

    多元化的精神世界的路上



    舞臺劇演繹只有一次機會


            舞臺劇不同于錄制的電視劇和電影那樣,出錯了可以重來,舞臺劇除了需要孩子們對劇目劇情、人物的熟悉和理解,還需要他們對肢體控制、情感表達、語言表述、互動溝通等能力的精準把控,才能保證在只有一次機會的舞臺劇表演中呈現出最完美的舞臺。瑜源戲劇班的孩子們堅持不懈地練習、排練和互相鼓勵。在炎熱的夏天也要穿上表演服來彩排,濕透衣服的汗水也當成努力的榮耀,相信這些辛苦和堅持的過程最終成為孩子們在舞臺上每一個自信的閃光點。


    互動話題

    你家也有一個喜歡觀察

    喜歡模仿的“小戲精”嗎?

    你覺得戲劇教育在孩子們的成長中

    有何幫助呢?


    希望家長們能和我們一起分享你的看法喲!


    - End -



    瑜源小演員戲劇培訓

    陳老師:15920450064

    客服微信:17302026875


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